兒子完成生成隨機大寫字符後，我覺得功能還不錯，10紐幣的報酬低了一點，故此又提出一個簡單的job offer。

要求可以選擇小寫字母、數字、特殊字符組合生成一個隨機字符串，開價20紐幣。

兒子欣然接受，半個小時的工作就完成了，歡喜的拿到報酬。

應用過程中，又覺得不太完善，因為用戶選擇的結果沒有保存，這樣下次再練習的時候還需要重新選擇。

我就提出需要售後服務了。增加cookie的設置，用戶點擊選擇字符樣式後，生成相應cookie到用戶電腦，下次運行時就無需修改了。

沒有報酬的售後服務工作，不太情願，還好還是有一些求知欲，我告知他在w3school有javascript設置和讀取cookie的例子。鑽研了兩天，修改完畢。

這個練眼小程序就告一段落。要想真正起到眼力日增的效果，還需要每日抽出時間來練習。

昨日在道書裏發現一個彭真人睜目去疾法，錄之如下：

此目疾雖語焉不詳，判斷應是近視眼無疑。積功而至可察秋毫之境。乃是靈寶定觀經之第二候宿疾普銷，身心清爽甚或第三候填補夭損，還年複命。

常人若無遺傳眼病，少年時必可明察秋毫。《浮生六記》作者沈複有一篇《童趣》

讀此篇童趣，想起少年時亦常喜目瞪磚牆，細察紋理，馳騁想像，其時無手機電腦，與200年前古人玩樂亦相似。 曾與年過六十一洋人聊天，說到少年時遊戲，亦有頗多相似之處。古今中外童趣相當也。

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通關文之假知關

至聖曰：知之為知之，不知為不知，是知也。
老祖曰：知不知上，不知知病。
紫陽真人曰：縱識朱砂與黑鉛，不知火候也如閑。大都全藉修持力，毫發差殊不結丹。
緣督子曰：學道之士，得內外藥物之真，兩段作用之全，合大造化，方得所傳。苟有毫發差殊，未免天地懸隔。
此皆言學道必要真知確見，而不可以不知為知，有誤大事也。
夫學人尋師訪友者，以其不知而欲求其知也。
求知必要知其何者是性，何者是命，何者是陰陽，何者是五行，何者是先天，何者是後天，何者是下手，何者是休歇，何者是有為，何者是無為，何者是鍛煉，何者是溫養，何者是接命，何者是了性。
自始自終，大徹大悟，絕無一點疑惑，方是四通八達，真知確見，而行持無差矣。
倘知性不知命，知命不知性，知陰陽而不知五行，知後天而不知先天，知下手而不知休歇，知有為而不知無為，知鍛煉而不知溫養，知接命而不知了性，總不謂之知道。
既不知道，焉能行道？
蓋性命之學，知的一分，行的一分，知的十分，行的十分。
未有不知而能行者。
是以修道者，貴乎先求其知也。
但求知須要先知的自己有知有不知，果是實實知的此一件事，方可雲已知之。
若稍有些兒疑惑，似是而非，不謂是知。
再當求人開明，心地豁亮，疑惑盡釋，方謂是知。
萬不可以不知為知，耽誤自己。
世間糊塗學人，不知性命是什麼，修行是怎樣。
學些旁門做作，曲徑擺弄，糊裏糊塗，自謂知道，冒然下手，非徒無益而反受害。
更有一等造孽漢，以無為有，以虛為盈，不辨是非，不究邪正，以假作真。
自己受傷，明知有錯，尚裝高人，更將錯路又去教人，使人又錯，陰惡尤甚。
亦有親近明師，耳聽幾句話頭，不曉細嚐滋味，以記話頭為知，便在人前賣弄。
或有看過幾卷丹經，循行數墨，隨心猜量，無頭無尾，亦謂有知。
縱有明師在前，不求印證。
如此等類，俱是以不知為知，是謂假知，而非真知。
古今學人蹈此轍者，不可枚舉。
嗚呼！性命之事為何事，而乃如是荒唐，自欺欺人耶？
殊不知，知徹方能行徹。
竭力審辨，細心追求，猶恐知之不到，行之不通，必要求師。
而況不知自裝其知者乎？
吾勸真心學道者，速將假知關口打通，把自作聰明心腸掃去。
未知者急求其知，已知者更求深知。
性命事大，至道幽微，必須極深研幾，愈知愈入，必到水盡山窮，見得底落而後已。
若假裝高明，以性命為兒戲，未知者終不知，稍知者難深知，妄想明道，難矣。

此關要在窮理盡性至命。時時求知，時時修證。吾老師有一 偈

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